儿童是社会中的一个特殊群体。他们不仅是父母的心，也是社会的关怀。幼儿除了家庭的成长外，还与幼儿园有着密切的关系。幼儿园是幼儿学习、生活和玩耍的主要场所，尤其是幼儿园。

      幼儿园设计除了考虑符合安全、卫生、健康要求，心理空间活动，娱乐设施，玩具器材等，还要考虑幼儿园室内色彩搭配和其他公共设施，充分考虑到子的年龄和心理特点，有利于儿童与周围环境的相互作用，满足幼儿生理和心理发展水平。

      幼儿园的设计多种多样，每个角落的孩子都有不同的含义，让孩子感受每一个墙都会说话，让幼儿园通过室内设计，科学地发挥每一寸空间的教育意义，使幼儿园室内设计起到“润物细无声”的教育作用，不仅要保护孩子的天性，还要培养孩子的情操，有助于幼儿的健康发展，是一种多方行动。

      幼儿是一个家庭的希望，更是整个社会的未来。因此，为幼儿创造良好的空间意义重大，每一位设计师都应始终牢记责任，尽最大努力合理化幼儿园的设计，更大发挥其积极作用。